segunda-feira, 23 de setembro de 2013

No início do ano, nunca é demais lembrar

Não esquecer  algumas regras básicas que favorecem a integração das crianças no jardim de infância

Hábitos de sono… boas noites de sono são fundamentais para que seja bem-sucedida a entrada de uma criança nova no jardim de infância. Mas há que começar bem antes do início das atividades, para que a criança adquira bons hábitos, como deitar-se cedo e ter rotinas consistentes, que lhe permitam prever o que vem a seguir, para que essa hora do dia não se torne um aborrecimento para pais e filhos. Quando não dormem bem, as crianças são mais suscetíveis de reagir mal na hora da despedida dos pais. Se não estiverem devidamente descansadas, não só reagem pior na hora de ficar na escola, como demonstram menor envolvimento nas atividades. Por isso, não permitam que a criança veja TV até tarde, pois uma boa noite de sono é um fator determinante no sucesso escolar.

Vestuário/calçado - Assegurem-se de que preparam a criança com roupa/calçado adequados para brincar. Claro que isso implica que ela se sinta à vontade e até que se suje um pouco, portanto deve usar algo que proteja as suas roupas e que seja lavável, como uma bata, por exemplo. Não é bom que a criança esteja constantemente preocupada se vai sujar-se no decorrer das atividades, pois isso pode condicioná-la a experimentar coisas novas. E é nessas experiências e no divertimento e aprendizagem que proporcionam, que está o cerne das vivências pré-escolares e a sua maior importância.

Identificação - Sempre que possível identifiquem as coisas do(a) vosso(a) filho(a): mochila, muda de roupa, bata, garrafa de água e outros pertences devem ter o seu nome colocado, para evitar trocas e/ou confusões. Escolham uma mochila com tamanho adequado à criança e à função que vai desempenhar (isto é, que comporte o lanche, o vai-vem e tudo o mais que seja necessário transportar) e seja confortável, ou seja, nem demasiado grande, nem demasiado pequena, com um tipo de fecho que permita que a criança consiga abri-la e a fechá-la sozinha. Ajudem a criança a tornar-se autónoma a colocar os seus pertences no seu cabide, para que não perca nada e saiba sempre onde estão as suas coisas.

Rotina diária - Planeiem a vossa rotina diária, saibam o tempo que leva a deslocação até à escola e o tempo necessário aos preparativos matinais. É fundamental dar o tempo necessário para levantar, lavar, vestir, tomar o pequeno-almoço e chegar à escola atempadamente. O stress matinal não é nada benéfico, nem para os pais, nem para os filhos. As crianças notam se forem “deixadas à pressa” na escola, por isso tentem ir com o tempo necessário a uma despedida adequada. Já agora, procurem cumprir o horário da escola à chegada e à partida.
Na hora da despedida... quando se despedirem do(a) vosso(a) filho(a) ao chegar, pela manhã, façam-o rapidamente, sem dramas, nem complicações. Não mintam à criança, não lhe digam coisas do tipo: "eu vou só ali e venho já". Serenamente digam-lhe a verdade, algo como: "Eu volto mais logo para te vir buscar, não te preocupes. Vais ficar a brincar com os teus novos amigos e o tempo vai passar muito depressa". A criança poderá chorar um pouco inicialmente, mas acreditem, depois de os pais irem embora, normalmente passa rápido... e além disso está entregue a profissionais que sabem como lidar com essas situações e quando contactar os pais, se necessário.
Com crianças mais difíceis e mais novas  deve fazer-se uma adaptação progressiva ao jardim de infância: começar por levar a criança por períodos mais curtos e ir prolongando esses períodos com o passar dos dias. Pode ficar só de manhã, por exemplo, depois passar a almoçar na escola e, mais tarde, ficar todo o dia, isto se a vida profissional dos pais, ou o apoio familiar o permitirem. É uma forma de a criança se ir tranquilizando e ganhando a confiança de que a irão buscar sempre.

Hábitos e regras da sala/escola - Informem-se acerca dos hábitos da escola, por exemplo, quanto às crianças poderem ou não levar brinquedos de casa, ou relativamente à atitude tomada perante comportamentos considerados menos adequados… isso ajudará a que haja maior sintonia entre a escola e a família, que é uma condição indispensável ao cumprimento de regras e limites por parte da criança. Digam-lhe "não" quando for preciso e mantenham essa posição, com firmeza e serenidade. Não permitam que a criança consiga tudo o que deseja através de birras.

Preocupações dos pais - 
As crianças chegam ao jardim de infância com uma grande diversidade de saberes, de conhecimentos, de habilidades e de capacidades. Mas não se preocupem com o patamar de desenvolvimento em que a vossa criança está. Confie na equipa educativa, que fará o melhor por desenvolver cada um de acordo com as suas caraterísticas. Se tiverem dúvidas, procurem a educadora, que esclarecerá tudo o que for necessário quanto à sua forma de intervenção pedagógica.
Contamos convosco na promoção do bem-estar das "nossas crianças"!
 Fonte: Bloguefólio



Só a brincar

Este vídeo foi apresentado na reunião inicial de encarregados de educação das crianças das três turmas da educação pré-escolar deste núcleo escolar e reflete a importância do brincar no desenvolvimento integral das crianças. Vem ainda ao encontro do tema do nosso projeto de núcleo, que este ano se intitula "A BRINCAR TAMBÉM DE APRENDE"



quarta-feira, 19 de junho de 2013

Parabéns finalistas

Mais uma vez se celebrou  no nosso núcleo a festa de finalistas. Neste dia as crianças que terminaram a Educação Pré-escolar e o 4º ano, presentearam-nos com danças e canções que animaram  toda a comunidade escolar. No final foram entregues os diplomas e as cartolas aos finalistas, bem como o diploma de melhor aluna, que foi entregue à Maria Sofia Benevides, que terminou o seu percurso escolar com mérito e distinção e, que por esse motivo, irá figurar no quadro de honra deste núcleo escolar.






Passeio ao Jardim dos Frades

No passado dia 6 de junho, todos os alunos da nossa escola, pessoal docente e não docente, realizaram um passeio ao Jardim do Convento dos Frades, de Santa Cruz – Lagoa.
No Plano Anual de Atividades, para este dia, estava marcado um passeio à Reserva Florestal do Pinhal da Paz, que foi alterado para este, por cancelamento de transporte. A escolha deste local foi realizada por não implicar transporte e por concorrer para os mesmos objetivos, propostos para a atividade original.
Não obstante este contratempo, estavamos todos muito entusiasmados com esta atividade, pois além de irmos a um sítio muito bonito, era a primeira vez que toda a escola ia junta na mesma atividade, e, acreditem que somos muitos!
Esta atividade tinha como objetivos sensibilizar as crianças para a valorização e preservação do meio ambiente; dar a conhecer um novo espaço; promover o conhecimento de saberes básicos; proporcionar o contacto direto com novas realidades; desenvolver a autonomia, a independência e a responsabilidade; promover a socialização fora do espaço escolar, e, a juntar a tudo isto, proporcionar momentos de convívio, lazer e descontração.
Ainda, com o sabor do dia Mundial da Criança, do dia Mundial do Ambiente, que na véspera, 5 de junho, se comemorou, e, já com uma mão estendida ao final do ano letivo, o dia prometia ser de muita comemoração, festa e alegria!
Neste bonito jardim, além de podermos desfrutar das suas muitas belezas e recantos naturais, sempre com muito respeito pelo meio ambiente, foram muitas e divertidas as atividades realizadas ao longo do dia: pudemos explorar livremente o espaço; realizar jogos tradicionais; torneios de futebol; saltar à corda, e, ainda, fazer um delicioso piquenique, à hora do almoço.


Gostamos muito deste passeio!




terça-feira, 28 de maio de 2013

Pura diversão

Uma atividade especial para assinalar o dia internacional do brincar



segunda-feira, 27 de maio de 2013

Dia dos avós 2013

No dia 27 de maio festejámos o dia dos avós. Na impossibilidade de o fazermos na data correta, no dia 26 de Julho, pois celebra-se numa época não letiva, o nosso núcleo escolar decidiu dedicar este dia aos avós. Embora um dos objetivos desta atividade fosse, a exemplo do ano transato, recebermos a visita dos avós nas salas de aula, este princípio não veio a realizar-se por motivos de vária ordem, mas principalmente por nem todas as crianças poderem usufruir da visita dos seus avós. Em contrapartida, foram feitas nas salas de aula atividades plásticas que se materializaram em ofertas para os avós e um vídeo para assinalar este dia.




Visita à Ecoteca de Ponta Delgada

quarta-feira, 22 de maio de 2013

DO JARDIM DE INFÂNCIA AO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO



No dia 16 de maio às 17h, realizou-se, numa das salas de Jardim de Infância da EB1/JI Dr. José Pereira Botelho, a ação de sensibilização subordinada ao tema “DO JARDIM DE INFÂNCIA AO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO”, direcionada a todos os pais/encarregados de educação dos alunos que frequentam a Educação Pré-escolar, deste estabelecimento de ensino. Esta ação, enquadrada no plano de atividades do departamento de Educação Pré-escolar da EBI de Lagoa, para o presente ano letivo, foi organizada, nesta escola, pelas docentes da Educação Pré-escolar, em exercício de funções neste estabelecimento de ensino, Alda Fernandes, Beatriz Teixeira, Clara Torres e Marisa Gonçalves e contou, com a participação da docente do Primeiro Ciclo do Ensino Básico (CEB), professora Isabel Cortez. Esta atividade tinha como objetivo reforçar junto dos pais/encarregados de educação a importância da Educação Pré-escolar no desenvolvimento global dos seus educandos, e, alertar para os efeitos de uma entrada precoce no 1º CEB. Para o cumprimento deste preceito a ação foi organizada em quatro momentos: Num primeiro momento, para receção aos participantes, foi elaborado e visionado um vídeo com diferentes atividades realizadas na sala de jardim de infância (JI), recorrendo-se a imagens de atividades desenvolvidas ao longo deste ano letivo; Num segundo momento, com recurso à elaboração de um PowerPoint ilustrado com imagens de atividades das várias salas de JI desta escola, foi explanada a importância da Educação Pré-escolar, para o desenvolvimento global da criança, evidenciando-se: o seu princípio geral; o seu público-alvo, os seus objetivos, bem como, a organização das suas diversas áreas de trabalho; Num terceiro momento, foram elucidados os trâmites para a transição ao 1º CEB (CADA UM A SEU RITMO), sendo considerado o que está previsto na lei, bem como no Regulamento Interno da Unidade Orgânica, mas, sobre tudo, o respeito pelo desenvolvimento de cada criança! Num momento final, a complementar esta sessão, a docente do 1º CEB, professora Isabel Cortez, proferiu sobre a progressiva complexidade do programa do 1º ciclo, em particular, do 1º ano de escolaridade e da importância de um ingresso no 1º CEB com maturidade e segurança. A encerrar foi, ainda, realizado um debate, entre todos os intervenientes, revelador da pertinência e da importância que suscitou esta temática junto dos presentes. Esta ação de sensibilização subordinada ao tema “DO JARDIM DE INFÂNCIA AO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO” teve uma forte adesão, junto dos pais/encarregados de educação dos alunos da Educação Pré-escolar que frequentam este estabelecimento de ensino, sendo a sala cheia de participantes um dado revelador desta forte adesão!

Vídeo apresentado antes do início da sessão




 Powerpoint usado na apresentação

Dia da mãe 2013

sexta-feira, 3 de maio de 2013

Mães chatas

A partir da história Mãe Chata da Educadora Juca, surgiu um diálogo acerca das atitudes que as mães tomam para educar os seus filhos. O resultado ficou registado em forma de vídeo. Esperamos que gostem da nossa reflexão.

quinta-feira, 25 de abril de 2013

Visita de Estudo ao Canil Municipal de Ponta Delgada



No passado dia 19 de abril, a turma da Educação Pré-escolar, da Educadora Clara Torres, realizou uma visita de estudo ao Canil Municipal de Ponta Delgada.
Nesta visita tivemos a companhia de mais uns amigos, o Pedro, a Beatriz e o Mateus, acompanhados pela Educadora Ermelinda Medeiros. 
Estávamos todos muito entusiasmados, pois gostamos muito de animais, principalmente, dos que iríamos encontrar no canil: cães e gatos.
Esta visita tinha como objetivos sensibilizar a criança para os direitos dos animais; desenvolver a afetividade; desenvolver a responsabilidade e trabalhar a noção de animal doméstico e selvagem.
No canil, fomos acompanhados pelo Dr.º Virgílio Oliveira, veterinário que tem à sua responsabilidade a orientação deste lugar, este mostrou-nos todo o espaço, os animais que, neste dia, lá estavam a “morar” e explicou-nos todo o seu funcionamento.
Tivemos, ainda, a oportunidade de ver um filme alusivo a todos os cuidados que devemos adotar quando decidimos ter um animal em casa.
Como brinde final da nossa visita, o Dr.º Virgílio Oliveira tirou da casota alguns cãezinhos, com os quais podemos brincar, livremente, mas com muito cuidado e carinho!
Gostamos muito desta visita!
Se tiverem condições, há um “amigo” à vossa espera no canil!
Nós podemos dar muita alegria a um animal, mas este também nos pode dar muitas alegrias!






sexta-feira, 22 de março de 2013

Semana da leitura

Decorreu na nossa escola a semana da leitura, subordinada ao tema "Histórias com sabor a maresia".
Todas as turmas exploraram livros ou poemas relacionados com o tema tendo a semana culminado com a elaboração de cartazes por cada um das turmas deste núcleo escolar.
As obras trabalhadas foram: "Alforreca e faneca", pela turma dos Golfinhos; "História da Baleia", pela turma dos Pintainhos"; "A onda", pela turma Puzzle; "A menina do mar", pelas turmas 1ºA e 4º F; "O pescador que nunca pescava nada", pela turma do 1º B e "Pirata das ilhas da bruma", pelas turmas 2ºC, 2ºD e 3ºE.










terça-feira, 19 de março de 2013

Pais para todos os gostos

Foram assim retratados os pais, na sala dos pintainhos



Formas geométricas na sala dos pintainhos

Formas geométricas on PhotoPeach

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

Visita à Unileite


A turma dos golfinhos realizou uma visita de estudo à fábrica de lacticínios Unileite. Esta visita  tinha como objetivo conhecer o ciclo do leite e seus derivados.
Na sala, os alunos foram questionados com a seguinte pergunta ”O que sabemos sobre o leite?” Após a exposição dos seus saberes, foi explorado o livro  “ Ciclo do Leite”.
A visita de estudo à Unileite proporcionou um aperfeiçoamento dos seus conhecimentos. Na fábrica, as crianças observaram o processo de transformação do leite. A visita foi orientada por uma funcionária da fábrica, que explicou todo o processo de transformação, de forma adequada. As crianças percorreram todas linhas de produção, desde o embalamento do leite branco, do leite achocolatado, da manteiga e do queijo, com bastante atenção.
Durante a visita de estudo, as crianças demonstraram interesse e admiração pela grandeza da fábrica e dos seus materiais.
No final, as crianças fizeram um pequeno lanche com leite oferecido pela fábrica e bolachas levadas pelas educadoras. Enquanto não chegava a hora de regressar à escola, as crianças fizeram um desenho com uns lápis de desenho também oferecidos. 




domingo, 3 de fevereiro de 2013

Fomos cantar às estrelas


No dia 31 de Janeiro as três turmas da educação pré-escolar cumpriram a tradição do cantar às estrelas. Este ano decidimos presentear quem realmente conhece a esta tradição e visitámos os idosos do lar de Santo António. A reacção à nossa visita, não poderia ter sido melhor. Os meninos estiveram à altura de tão importante tarefa e deliciaram todos os presentes com as suas doces vozes. Para além disso, o convívio inter-geracional que se estabeleceu foi riquíssimo.
Aqui ficam as imagens que retratam o que por lá vivemos.


Cantar às estrelas - as imagens
















sexta-feira, 25 de janeiro de 2013

Concurso de chapéus do dia de amigas 2013

segunda-feira, 21 de janeiro de 2013

Sessão solene de entrega do prémio

Na sessão solene de entrega dos prémios do concurso de presépios a nossa escola esteve representada pela professora Isabel Cortez e por três alunos do 4º F.



quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

Foi notícia no jornal

Aqui fica a notícia da atribuição do primeiro prémio no concurso dos presépio  publicada no jornal Açoriano Oriental, no passado dia 14 de janeiro.


quarta-feira, 9 de janeiro de 2013

Estamos de parabéns

É com imensa alegria e em clima de júbilo que anunciamos que a nossa escola venceu o Concurso de Presépios 2012 da Câmara Municipal de Lagoa, na categoria de "Presépio Original".


O concurso tinha como objectivos:
"a) Promover, dinamizar e preservar uma tradição com grande
significado no Concelho de Lagoa;
b) Promover uma maior vivência da mensagem natalícia;
c) Sensibilizar a comunidade local para a tradição cultural da construção
do presépio;
d) Promover a manifestação artística e a criatividade inter-institucional e
individual e estimular o espírito criativo-reflexivo da comunidade
local.
O Júri teve particular atenção à representação do nascimento do Menino Jesus e os materiais utilizados, tendo em conta diferentes factores... Teve ainda especial atenção e consideração ao carácter inovador patente nos presépios a concurso, valorizando-se os presépios que contivessem elementos diferentes de outros apresentados em edições anteriores do concurso...

Na categoria de Presépio Original, os critérios mais relevantes dizem respeito à inovação introduzida nos materiais utilizados para a produção dos presépios, tanto no que diz respeito às figuras como aos cenários."*

* Texto retirado do regulamento do concurso

Tendo em conta o exposto, é nossa obrigação agradecer todo o empenho manifestado pelos alunos do 4º F e à titular de turma, professora Isabel Cortez, na elaboração deste presépio tão original e no qual temos tanto orgulho.
















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